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摘要:
后示范时期高职院校面临着发展的真空期,通过对高职院校核心竞争力内涵的分析,根据后示范时期核心竞争力建设方面存在的问题,提出了提升高职院校核心竞争力的途径。
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高职院校核心竞争力评价模型研究
高职院校
核心竞争力
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评价模型
高职院校核心竞争力评价指标体系的构建
高职院校
核心竞争力
评价指标体系
构建
培育和提升民办高职院校的核心竞争力
培育
提升
民办高职院校
核心竞争力
基于高职院校科技创新服务平台的核心竞争力研究
高职院校
科技创新
服务平台
核心竞争力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校“后示范”时期核心竞争力研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 后示范时期 高职院校 核心竞争力
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 49-49,87
页数 2页 分类号
字数 2857字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晔武 20 74 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
后示范时期
高职院校
核心竞争力
研究起点
研究来源
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科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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