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摘要:
近年来我校大力开展“目标导向课堂教学模式”,学校多次组织教师参加各种学习和培训,多次组织全校教师参加教学设计比赛,促进教师专业发展,起到了一定的效果。本人作为参与者,感受较深刻,现在把自己的体会和大家共享。
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文献信息
篇名 例谈以课标为本的高中物理教学目标的编写
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 课和标准 高中物理 教学目标
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 200-200,201
页数 2页 分类号
字数 7490字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温天澜 6 1 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课和标准
高中物理
教学目标
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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chi
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