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摘要:
创新教育是以培养人的创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。“创新是一个民族进步的灵魂”。从这个意义上说,教育不仅要使学生掌握知识、发展能力,而且教育更应发展学生的创新意识。小学数学是基础教育的一门重要学科,也是学习和掌握现代科学技术必不可少的基础教育,在发展和培养学生的抽象逻辑思维中起着重要的作用,在培养学生创新素质方面有着得天独厚的优势。在数学教学中,教师要通过有意识地对学生施以教育和影响,促使他们去发现新事物、揭示新规律、创新新方法和解决新问题,着重研究和解决如何培养学生对数学的创新意识、创新思维和创新能力的问题。
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文献信息
篇名 浅议小学数学教学创新能力的培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学数学 教学 创新 能力 培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 269-269
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邹元成 3 2 1.0 1.0
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节点文献
小学数学
教学
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