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新课标下如何进行有效的高中英语阅读教学
新课标
高中
英语阅读
有效
教学
新课标下高中英语教学存在的问题及其策略
新课标
高中英语
问题
相关策略
新课标下如何进行高中英语阅读教学
新课标
高中英语
阅读教学
浅谈新课标下的高中英语教学
高中英语教学
学习氛围
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课标下如何有效进行高中英语教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新课标 有效 教师观 学生观 评价观 学习观
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕颖 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
有效
教师观
学生观
评价观
学习观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
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