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摘要:
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用磁性的课堂诱发学生灵性的表达
磁场
学习情境
生活体验
问题空间
互动交流
浅谈"培养学生的写作灵感"
热爱生活
创作热情
体察生活
创作灵感
仿生灵感下的弹性驱动器的研究综述
弹性驱动器
柔性驱动器
串联弹性驱动器
并联弹性驱动器
离合弹性驱动器
仿生弹性驱动器
生活——中小学美术作业设计的源泉
中小学美术
作业设计
生活
源泉
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学实验中的精彩,学生灵感的源泉
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 实验?创新 -- 课堂扫描
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号
字数 1554字 语种 中文
DOI
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作者信息
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
论文1v1指导