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摘要:
针对网络技术实验,采用模拟仿真的实验环境,将抽象的教学内容变成直观教学,利用基于问题的教学法培养学生科学思维,以任务驱动法激发学习积极性,实现理论与实验交叉教学.
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内容分析
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文献信息
篇名 医学信息管理专业网络技术模拟仿真实验教学
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 医学信息管理 网络技术实践 模拟仿真环境 应用能力 实验手段革新
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 R-056
字数 3430字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2016.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓东 内蒙古医科大学计算机信息管理学院 27 105 5.0 9.0
2 王呼生 内蒙古医科大学计算机信息管理学院 32 45 4.0 5.0
3 常沛 内蒙古医科大学计算机信息管理学院 9 21 3.0 4.0
4 戴忠民 内蒙古医科大学计算机信息管理学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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2006(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学信息管理
网络技术实践
模拟仿真环境
应用能力
实验手段革新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
总下载数(次)
19
总被引数(次)
20699
论文1v1指导