论段玉裁《诗经小学》的考据方法及其影响——以字考经,以经考字

• 作者: 董婧宸
• 来源期刊: 民俗典籍文字研究
• 关键词: 段玉裁 《诗经小学》 《说文》 《诗经》 考据方法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 博士生论坛
• 页码范围: 252-259
• 页数: 8页
• 字数: 7414字
• 语种: 中文

摘要

段玉裁的《诗经小学》,是一部以小学方法考订《诗经》的考证札记.《诗经小学》的成书,反映出乾嘉时期的《诗经》学与《说文》学相互推动的历史背景.从成书上说,《诗经小学》先后有嘉庆丁巳(1797)年臧庸节录的四卷本拜经堂本,及以之为底本的四卷本清经解本.至段玉裁去世后,道光二十五年(1825)刊刻的抱经堂三十卷本,是《诗经小学》的全本,收入至《经韵楼丛书》.段玉裁深厚的古音学、《说文》学功底,为他贯通《诗经》的文字、音韵、训诂研究,提供了学术积累,也促成了《诗经小学》的著述.本文以三十卷本《诗经小学》为研究对象,着重从考据方法的角度,讨论段玉裁《诗经小学》中“以字考经,以经考字”的学术方法及其在清代《诗经》学中的地位.段氏的“以字考经”,指的是以《说文》本字本义阐明《毛诗》经传假借、引申,这不仅有助于理解《诗经》,也为辨析毛郑异同、纠正《毛诗正义》的讹误提供了线索;而“以经考字”,则是以《诗经》文献及相关异文,订正今本《说文》训释和篆文的脱讹,并作出理校考正.《诗经小学》不惟在方法上明确了汉字在训诂考据中的独特作用,也推动了清代《诗经》学的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董婧宸	北京师范大学文学院	12	6	2.0	2.0