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如何提高初中班主任德育工作的有效性
如何提高初中班主任德育工作的有效性
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摘要：
中学时期是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,初中生的德育教育是初中班主任义不容辞的责任,一个班级里班风好坏、学生行为习惯的好坏与班主任所开展的德育工作有着密切关系.主要论述了提高初中班主任德育工作有效性的方法和策略,具体包括创建和谐、积极向上的班风,抓好班级的日常管理工作,让整个班级充满爱的氛围,做好安全教育工作,做好与家长的联系工作五个方面.
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有效性
浅析提高初中班主任德育工作有效性的策略
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文献信息
| 篇名 | 如何提高初中班主任德育工作的有效性 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 初中班主任 德育工作 有效方法 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | 教师经验谈 |
| 研究方向 | 页码范围 | 38 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1807字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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