浅谈有效运用时政推进政治课教学

• 作者: 徐振燕
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 时政 政治课教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

政治学科是一门与社会发展有关的学科，具有现实性、开放性和极强的时政性。运用好时政教育资源直接关系到学生的兴趣源和政治学科的生命力和教育力。在政治学科教学过程中，如能把时事新闻融进课堂，进行资源整合，不仅能拓宽学生的知识面，而且有利于弥补教材相对于形势发展略显滞后的不足，多渠道激发学生学习政治的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐振燕		2	2	1.0	1.0