活动与探究背景下高中化学实验改进方案

• 作者: 林晓明
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 活动与探究 高中化学 实验 改进 方案
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 化学
• 页码范围: 40-40,41
• 页数: 2页
• 字数: 2901字
• 语种: 中文

摘要

新的课程改革对高中化学教学提出了新的要求，要求在教学过程中不仅要注重基础知识和基本技能的教学，还要关注学生探究能力的培养。化学实验作为化学教学重要的组成部分，是实施活动探究的重要模块。本文首先对苏教版化学教材进行了分析，并对科学探究活动的特征做了简要的阐述，通过对苏教版高中化学实验教材的分析发现其中大多数的实验都采取了活动探究的方式来开展的，但是也有些实验需要改进。之后结合探究性实验内容的改进要求，对笔者认为需要改进的实验做了进一步完善，并列举出了详细的改进方案，为今后的化学实验教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林晓明		2	0	0.0	0.0