探究教学在初中物理教学中的应用

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 问题 点拨 练习
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

探究式教学有利于培养学生自主探究能力、提高学生探究意识,在引导学生正确的科学态度上起重要的作用.本文主要从借助情境导入新课、提出问题合作探究、教师精讲点拨、分层练习等几个方面讨论了探究式教学在初中物理教学中的应用.