高校培育和践行社会主义核心价值观的四个步骤

• 作者: 刘建军
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 学校领导 教师 大学生 规章制度
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 思想教育研究
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

高校培育和践行社会主义核心价值观不是一项单一的任务,不能简单地归结为对大学生的要求.高校应从四个方面并分四个步骤全面落实培育和践行社会主义核心价值观的工作:一是学校领导和教师认真学习、深入钻研和自觉认同社会主义核心价值观;二是以社会主义核心价值观的基本要求重新审视大学章程和各项规章制度,并在学校改革发展的各项举措中突出体现社会主义核心价值观的精神和要求;三是学校领导和教师要在培育和践行上以身作则,做出表率;四是在大学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观的教育活动,通过多种途径使他们了解和理解、认同和接受社会主义核心价值观,并内化于心、外化于行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建军		247	1986	26.0	42.0