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高考“3+3”模式下的生涯规划指导:如何选科
高考“3+3”模式下的生涯规划指导:如何选科
作者:
郑刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考“3+3”模式
教育教学改革
自主选择
生涯规划
摘要:
辽宁省将在2017年根据国务院出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,全面实施高考“3+3”模式。这一举措充分体现教育教学中“以人为本”的教育理念,强化自主选择意识。高考考生应按照自己的学习水平设定学习方向,还应设计合理且可行的生涯发展方向筹划未来。本文就高考“3+3”模式下学生如何更好地做出自我生涯规划加以阐述,共分为三部分:基本理论概述、生涯规划指导的实施及应注意的几个问题,以期能够让高中生学会规划人生,在高考及就业时做出正确的选择。
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文献信息
篇名
高考“3+3”模式下的生涯规划指导:如何选科
来源期刊
辽宁教育
学科
关键词
高考“3+3”模式
教育教学改革
自主选择
生涯规划
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
考试 -- 连线中高考
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
字数
2281字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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郑刚
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高考“3+3”模式
教育教学改革
自主选择
生涯规划
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
开本:
16开
出版地:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号:
8-52
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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