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摘要:
辽宁省将在2017年根据国务院出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,全面实施高考“3+3”模式。这一举措充分体现教育教学中“以人为本”的教育理念,强化自主选择意识。高考考生应按照自己的学习水平设定学习方向,还应设计合理且可行的生涯发展方向筹划未来。本文就高考“3+3”模式下学生如何更好地做出自我生涯规划加以阐述,共分为三部分:基本理论概述、生涯规划指导的实施及应注意的几个问题,以期能够让高中生学会规划人生,在高考及就业时做出正确的选择。
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文献信息
篇名 高考“3+3”模式下的生涯规划指导:如何选科
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 高考“3+3”模式 教育教学改革 自主选择 生涯规划
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 考试 -- 连线中高考
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 2281字 语种 中文
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1 郑刚 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考“3+3”模式
教育教学改革
自主选择
生涯规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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