微元法在中学物理中的应用及其教学意义

• 作者: 孙小淳 樊超杰
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 微元法 中学物理 思维和解题
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 物理
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

微元法是物理学研究中一种重要的思维方法，在处理中学物理问题时，从对事物的极小部分(微元)分析入手，达到解决事物整体的方法。这是一种深刻的思维方法，是先分割逼近，找到规律，再累计求和，以此了解整体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊超杰	西南大学物理科学与技术学院	2	0	0.0	0.0
2	孙小淳	西南大学物理科学与技术学院	4	0	0.0	0.0