社区学校与高校合作的模式研究

• 作者: 徐刚 王法勇
• 来源期刊: 广州城市职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社区学校 高等院校 合作模式 顺德
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 社区教育
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G77
• 语种: 中文

摘要

社区教育是一种区域教育，具有“全面”、“全程”、“全员”的显著特点，而社区学校又是社区教育的主要着力点。大量的实践证明，只有让社区学校与高校合作相互合作，才能够推动社区教育的快速、可持续性发展。本文以顺德为例，首先分析了顺德社区教育与高等教育概况，其次，研究了高校与社区学校的关系，并且探讨了社区教育与高等教育合作的必然性，最后，对社区学校与地方高校合作的模式进行了探讨，具有一定的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王法勇		7	13	2.0	3.0
2	徐刚		13	55	3.0	7.0