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创新教育:为高中物理实验教学注入活力
创新教育:为高中物理实验教学注入活力
作者:
孙小翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新教育
物理实验教学
实事求是的科学精神
培养学生
以实验为基础
物理素质
物理教学
实践能力
教学效率
创新意识
物理学
知识
学科
提升
摘要:
实验教学是高中物理教学的重要内容之一,对于提升学生的物理素质具有重要作用。“物理学是一门以实验为基础的学科,通过实验,可以使学生加深对所学知识的理解,培养学生实事求是的科学精神,提高学生的实践能力。”目前高中物理实验教学效率不高,其中一个重要原因就是实验教学缺乏创新意识。高中物理实验教学要积极尝试创新教育,为教学注入新的活力。
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创新
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高中物理实验教学方法研究
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篇名
创新教育:为高中物理实验教学注入活力
来源期刊
新校园(下旬刊)
学科
关键词
创新教育
物理实验教学
实事求是的科学精神
培养学生
以实验为基础
物理素质
物理教学
实践能力
教学效率
创新意识
物理学
知识
学科
提升
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
76-76
页数
1页
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中文
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孙小翠
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研究来源
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新校园(下旬刊)
主办单位:
山东出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7711
CN:
37-1458/C
开本:
出版地:
山东省烟台市十字街五十一号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
867
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