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摘要:
中职学校作为国家教育体系的重要组成部分,担负着为社会培养高素质技能型人才的重要任务.中职学生正处于世界观、价值观形成的重要时期,他们是未来社会主义建设的重要力量.对中职生开展社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,对学生个人的健康成长和社会的和谐发展具有十分重要的意义.结合临沧卫生学校实际和学生特点,就中职学校如何开展社会主义核心价值观教育进行探讨.
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教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学校开展社会主义核心价值观教育初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 社会主义核心价值观 价值取向
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G630
字数 5254字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱雁 8 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
社会主义核心价值观
价值取向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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