文学理论文本的误读与原创性

• 作者: 史玉辉
• 来源期刊: 世界文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文学理论文本 误读 原创性
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 96-102
• 页数: 7页
• 分类号: G6

摘要

文学理论文本是指供阅读的研究文学原理、范畴和判断标准等问题的语言构成物。文学理论文本的阅读存在着误读现象,对文本进行有限制的创造性误读是必要的,而解读文学理论文本的原创性是创造性误读的重要方式。文学理论文本的原创性可以理解为文学理论文本中具有特定理论图式的作者开创,唤起接受者不断再创造的独特理论阐释空间的性质。作者创造性与读者创造性的交互作用以及语境是文学理论文本原创性产生的主客观条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史玉辉	江苏师范大学文学院	4	0	0.0	0.0