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大学生价值观取向多元化与思想政治教育
大学生价值观取向多元化与思想政治教育
作者:
高峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
价值观取向多元化
思想政治教育
摘要:
大学生价值现决定着他们以后的人生方向和人生道路,也决定着他们的思想政治素质,直接影响到我国社会主义建设的大学生的价值观取向出现了多元化的趋势和特点,本文主要分析了当代大学生的价值现取向多元化的表现、原因以及思想政治教育在多元化中的应对措施.
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内容分析
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文献信息
篇名
大学生价值观取向多元化与思想政治教育
来源期刊
安徽冶金科技职业学院学报
学科
教育
关键词
大学生
价值观取向多元化
思想政治教育
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
高等职业(其它)教育
研究方向
页码范围
59-60,66
页数
3页
分类号
G641
字数
2346字
语种
中文
DOI
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大学生
价值观取向多元化
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽冶金科技职业学院学报
主办单位:
安徽冶金科技职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-9994
CN:
34-1281/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽冶金科学职业学院;马钢技师学院
邮发代号:
26-209
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
3000
总下载数(次)
4
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