以项目驱动为导向的美术学目标管理新探

• 作者: 李有为
• 来源期刊: 江西服装学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 项目教学 目标管理 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G124

摘要

江西服装学院的美术学（创意文化产业）培养目标是为文化产品设计培养专业应用型人才,强调了与“文化市场”结合的培养理念.在教学过程中强化了项目任务对推动学生成功走向市场的保障性的作用.以美术学专业课的目标管理、美术学实训室的项目管理、美术学教师工作室制、美术学课程教学中的合作学习的分块模式的建设、健全成为目标实现的关键.分块模式的探讨有助于专业建设自起始阶段就能细化培养目标、落实培养目标、科学地评价教学成果,使老师和学生在整体教学中都得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李有为		26	7	2.0	2.0