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摘要:
作为人才培养的摇篮,高校是新思想聚集、涌现的高地,承载着文化发展与传承的重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。'一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师'[1]而能否建设一支具有高尚师德的教师队伍则是提升育人质量,推进人才强国战略,实现和谐社会的重要基础。因此,对当代高校教师师德建设进行多维度探析,构建师德建设的长效机制具有重要的现实意义。
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文献信息
篇名 当代高校教师师德建设探析
来源期刊 教育伦理研究 学科 教育
关键词 教师 社会主义 人才 文化 建设 高校教师 教育为本 探析
年,卷(期) jyllyj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238-246
页数 9页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翼 南京晓庄学院马克思主义学院 23 13 2.0 3.0
2 张菁菁 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
社会主义
人才
文化
建设
高校教师
教育为本
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育伦理研究
年刊
16开
上海市
2015
chi
出版文献量(篇)
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