高校教师知识资源开发探析

• 作者: 姜建红
• 来源期刊: 杭州电子科技大学学报（自然科学版）
• 关键词: 高校教师 显性知识 隐性知识 开发
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理与改革
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9146.2004.02.003

摘要

高校教师是有特定专门知识和技能、从事教育事业的高层次人力资源.品质优秀的教师资源是社会可持续发展的动力和潜力.鉴于高校教师工作的特殊性,文章旨在分析高校教师工作的特征,探讨教师知识资源的开发路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜建红	杭州电子工业学院人文学院	4	47	3.0	4.0