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重在养成良好的写作行为——小学“真作文”教改探索
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摘要：
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模仿是小学生学习写作文的良好起步
作文教学
观察力
想象力
创新性
借鉴传统写作教学经验，探寻小学作文教改新路
小学作文教学
写作心理
古代写作经验
小学生良好行为习惯的养成教育研究
小学生
素质教育
行为习惯
教育策略
小学生如何养成良好的行为习惯
小学生
行为习惯
养成策略
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
总被引数（次）
3345
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