参与式教学在经济法反垄断专题中的运用

• 作者: 连婷
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 关键词: 参与式教学 反垄断 运用
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 会计教育
• 页码范围: 253-253,254
• 页数: 2页
• 字数: 3259字
• 语种: 中文

摘要

参与式自从在教育领域适用以来，引起了教育学家广泛的重视和讨论。参与式教学由于灵活的教学方法、良好的师生互动、有效的学习效果也得到了广泛的认可和肯定。在介绍参与式教学的重要性的基础上，结合经济法课程的具体情况，阐述在经济法课程中参与式教学在反垄断专题的具体运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连婷		13	4	1.0	1.0