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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
融合教育是在本科教学中融合多学科思维、知识与能力所形成的一种教育模式,从实践效果上看,它对应的是社会经济发展对复合型财税人才的需求.具体而言,融合教育可从多学科融合研究和理论与实践结合两方面入手加以实施,但还存在认识不足、师资不足和动力不足等困难.应通过深化对高等教育的认识、加强师资培养和建立实施融合教育的激励机制等措施克服困难,使该模式在培养复合型财税人才方面发挥重要作用.
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文献信息
篇名 培养复合型财税人才的融合教育研究
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 高等教育 融合教育 复合人才
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆 兰州财经大学财税与公共管理学院 22 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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高等教育
融合教育
复合人才
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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总被引数(次)
6486
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