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摘要:
矿井测量、变形与沉陷控制等矿业特色课程是面向矿山与地下测绘人才培养的核心课程,直接到地下矿山开展真实实验教学,高危环境下安全风险大、影响生产,并且由于采矿与岩层移动过程不可逆、地层内部矿体几何特征不可见,以及精密陀螺经纬仪等贵重仪器实验成本高、寿命短等问题,成为提高人才培养质量的瓶颈.近年来,笔者开展了将虚拟仿真实验与测绘工程专业教学相结合的探索,构建了矿山测量虚拟仿真实验教学系统,较好地解决了上述问题.本文主要介绍了矿山测量虚拟仿真实验教学系统的设计思路、框架、主要模块、功能及应用效果.
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文献信息
篇名 矿山测量虚拟仿真实验教学系统构建及应用
来源期刊 测绘通报 学科 教育
关键词 矿山测量 虚拟仿真 实验教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 测绘地理信息教学
研究方向 页码范围 129-132
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.13474/j.cnki.11-2246.2016.0241
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨敏 中国矿业大学环境与测绘学院 37 258 9.0 14.0
2 汪云甲 中国矿业大学环境与测绘学院 224 2491 24.0 38.0
3 郭广礼 中国矿业大学环境与测绘学院 124 2508 30.0 46.0
4 余接情 中国矿业大学环境与测绘学院 13 109 5.0 10.0
5 查剑峰 中国矿业大学环境与测绘学院 2 23 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
矿山测量
虚拟仿真
实验教学
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大16开
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