土建类高校电气信息类专业实验室建设研究——以吉林建筑大学为例

• 作者: 姚小春 李玉丽 贾雪 魏立明
• 来源期刊: 吉林建筑大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 电气信息类专业 实验室建设 阶梯式实验教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 人文与社会科学
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 2514字
• 语种: 中文

摘要

本文从阶梯式实验教学模式、优化配置实验资源、模块化实验教学内容、改革教学方法、实验教学管理和师资队伍建设等6个方面对我校电气信息类专业实验室进行了详细地探讨,提出改善实验室建设的具体措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏立明	吉林建筑大学电气与计算机学院	126	259	7.0	9.0
2	姚小春	吉林建筑大学电气与计算机学院	20	16	2.0	3.0
3	贾雪	吉林建筑大学电气与计算机学院	26	56	5.0	6.0
4	李玉丽	吉林建筑大学电气与计算机学院	17	3	1.0	1.0