探究“镁的提取及应用”

• 作者: 苏新华
• 来源期刊: 数理化学习（高一二版）
• 关键词: 镁的提取及应用 和谐课堂 课堂教学有效性
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 1528字
• 语种: 中文

摘要

以苏教版必修一“镁的提取及应用”的教学为例,阐述和谐课堂氛围的创设,可有效提高课堂教学的有效性,促进学生自我激励、自我成长、自我完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏新华		6	0	0.0	0.0