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摘要:
本文通过对两例普通的临床病例,说明中医学术的精髓,揭示了一个不容忽视的问题:中医学千百年来拟定的“病证”其本质究竟是什么?笔者认为,这是用现代医学理念尚未认识的病理现象,这样的“病理单元”,不仅是中医学的价值所在,是我们今后研究的重要课题.也是中医学走向现代化的必然的选择。也正是这一问题,启迪我们的中医学教育,应该迈入新的历史进程。
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篇名 中医教育改革之拙见
来源期刊 现代中医药(北京) 学科 医学
关键词 中医教育改革 中医学术 病理现象 中医学教育 临床病例 医学理念 医学走向 历史进程
年,卷(期) xdzyybj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 R2-4
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1 孙外主 香港中文大学医学院 5 0 0.0 0.0
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现代中医药(北京)
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1608-4985
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