教育部解读《国家教育考试违规处理办法》：出现大面积考试作弊教育行政部门可直接介入调查

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篇名	教育部解读《国家教育考试违规处理办法》：出现大面积考试作弊教育行政部门可直接介入调查
来源期刊	陕西教育（综合）	学科
关键词
年，卷（期）	2016,（1）	所属期刊栏目	新闻博览 -- 政策指南
研究方向		页码范围	54-54
页数	1页	分类号
字数		语种	中文
DOI