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摘要:
随着互联网+时代的来临,高校成为了世界上各种思潮文化交流融合的重要阵地,这给高校“两课”教育带来了新的挑战.在此情况下,高校“两课”教育必须严格贯彻社会主义核心价值体系,以其作为开展一切教学活动的根本指南,不断推进教学模式和内容的改革,只有这样,才能增强“两课”教育的实效,延保“两课”教育的生命力.
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核心价值
思想政治
教学模式
高职思想政治课开展社会主义核心价值体系教育的几个关系
高职院校
思政课
社会主义核心价值体系
教学关系
大学"社会主义核心价值体系"教育思考
大学
社会主义核心价值体系
教育
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用社会主义核心价值体系推动高校“两课”教学改革
来源期刊 烟台职业学院学报 学科 教育
关键词 社会主义 核心价值体系 教学改革
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 高等职业教育
研究方向 页码范围 65-66,92
页数 3页 分类号 G641
字数 2796字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 曹瑄中 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义
核心价值体系
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
烟台职业学院学报
季刊
1673-5382
37-1444/Z
大16开
烟台市高新技术产业园区滨海中路2018号
1995
chi
出版文献量(篇)
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