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数学课堂的设疑、导思、探索
设疑
导思
探索
兴趣
能力
如何置境设疑提升学生思维能力
转换角色
创设氛围
连环发问
运用思维导图提升学生学习力
思维导图
小学英语
课堂教学
体验过程,提升学生学习力
初中数学
学习力
体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 设疑导思提升学生学习力
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 33-33,34
页数 2页 分类号
字数 2381字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雁 7 0 0.0 0.0
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