高校急救技能培训现状及问题分析

• 作者: 夏雯
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 年轻人 学生 教职工 急救/教育 学校
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 919,921
• 分类号: G642|R472.2
• 语种: 中文

摘要

目的 为提高高校广大师生防灾避险意识和自救互救技能,切实保护师生生命安全和身体健康,不断提升高校师生应急救护能力.方法 对高校师生开展应急救护员培训,组织理论知识和实际操作演练考核,并对考核结果进行分析.结果 师生积极参与,顺利取得《救护员证》,但需进一步健全急救培训的保障措施.结论 应针对高校师生生活及工作特点,有针对性的采取措施,扩大高校师生急救技能的普及工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏雯		2	11	2.0	2.0