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摘要:
在社会思想意识多元多变的信息化时代,《实践论》对思想政治教育依然具有宝贵的理论指导价值.社会实践不仅是新时期思想政治教育理论发展的物质依托,而且是大学生思想政治素养提升的助推器和思想政治教育实效的检验标准.实践中,思想政治教育工作者要以《实践论》为指导,通过增强思想政治教育话语权、提升大学生思想政治素养和创新思想政治教育理论等途径,在社会实践中进一步展现思想政治教育的理论魅力.
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内容分析
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文献信息
篇名 思想政治教育理论魅力彰显的实践之维——基于毛泽东《实践论》的研究分析
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 教育
关键词 思想政治教育 理论魅力 实践论 社会实践 马克思主义
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 121-124
页数 4页 分类号 G416
字数 6335字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓荣 山西师范大学马克恩主义学院 16 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
理论魅力
实践论
社会实践
马克思主义
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
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