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摘要:
目的:探讨医学研究生学术信息素养现状及其影响因素。方法采用分层抽样方法,抽取某医学院297名在读研究生,应用自行设计的问卷调查其学术信息素养状况。结果医学研究生学术信息素养总平均分为(79.52±9.28)分。单因素分析结果显示:不同年级、入学类型和学位类型的受访者在学术信息意识方面表现出显著差异,不同性别、年级、入学类型和学位类型的受访者在学术信息能力方面表现出显著差异,不同年龄、学位类型和年级的受访者在学术信息道德方面表现出显著差异。多因素分析结果表明:年级和入学类型是医学研究生学术信息素养的重要影响因素(P <0.01)。结论学术信息获取能力的培养是医学研究生学术信息素养促进的关键内容,而低年级和非应届毕业研究生是需要重点关注的对象。
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文献信息
篇名 某校医学研究生学术信息素养影响因素分析
来源期刊 济宁医学院学报 学科 教育
关键词 医学研究生 学术信息素养 影响因素
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 218-222
页数 5页 分类号 G643
字数 3079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9760.2016.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辅之 蚌埠医学院公共课程部 31 98 5.0 8.0
2 钱志刚 蚌埠医学院研究生部 52 140 6.0 8.0
3 卢东兵 蚌埠医学院研究生部 37 54 4.0 6.0
4 罗丹 蚌埠医学院公共课程部 12 64 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学研究生
学术信息素养
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济宁医学院学报
双月刊
1000-9760
37-1143/R
大16开
山东省济宁市北湖新区荷花路16号
1978
chi
出版文献量(篇)
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