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基于职业能力培养视角的高职园林专业教学改革研究
基于职业能力培养视角的高职园林专业教学改革研究
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摘要：
本文通过分析职业能力的内涵,梳理了园林专业人才培养存在的问题,提出了高职园林专业教学改革的思路和对策:1.明确职业技能和职业精神相融合的人才培养目标;2.推进模块化和项目化的课程体系;3.强化实践教学环节,深化校企协同育人;4.依据职业能力,编制合适的高职园林专业教材.
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文献信息
| 篇名 | 基于职业能力培养视角的高职园林专业教学改革研究 | ||
| 来源期刊 | 广州城市职业学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 职业能力 园林专业 教学改革 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（4） | 所属期刊栏目 | 教育教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 95-98 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 4426字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
广州城市职业学院学报
主办单位：
广州城市职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-0408
CN：
44-1642/Z
开本：
16开
出版地：
广州市广园中路248号
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1283
总下载数（次）
4
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