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摘要:
分析大学英语教学现状,构建基于“就业导向、岗位需求”的培养目标的高职英语职业能力培养体系,从“改革课程标准、优化教学内容、创新教学手段与方法”三个方面探索注重职业能力培养课程的教学改革,为进一步优化药学专业职业英语教育提供新思路.
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文献信息
篇名 基于岗位需求的药学专业英语职业能力培养教学改革探索
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 岗位需求 职业能力 英语教育
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G712
字数 2355字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2013.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 漯河医学高等专科学校公共外语部 15 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
岗位需求
职业能力
英语教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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