提高课堂教学有效性，上好高中数学课

• 作者: 徐秀艳
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中数学 教学有效性 方法
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，新课改以来，人们越来越关注学生在课堂中是否进行有效的学习，以及如何组织、实施有效的课堂教学。