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摘要:
介绍了某医院于2015年5月引入美国医疗研究与质量局(The Agency for Healthcare Research and Quality, AHRQ)开发的“加强临床表现和医疗安全的团队策略与工具(”Team Strategies&Tools to Enhance Performance&Patient Safety,TeamSTEPPS)课程,并首次在中国大陆地区开展正式授证课程。课程采用模拟教学方式进行团队合作训练,以跨专业团队形式实施病例模拟实训,并将课程反馈作为依据,对课程进行效果评估。学员对TeamSTEPPS课程总体满意度达到100%。
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文献信息
篇名 某医院引入“加强临床表现和医疗安全的团队策略与工具”课程的探索
来源期刊 中国卫生资源 学科 医学
关键词 加强临床表现和医疗安全的团队策略与工具 团队合作 模拟医学教育 医疗安全
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 221-225
页数 5页 分类号 R192|R197.323.6
字数 5007字 语种 中文
DOI 10.13688/j.cnki.chr.2016.15371
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勘 上海市卫生和计划生育委员会科教处 179 1253 18.0 26.0
2 徐增光 上海市东方医院科研教学部 2 16 2.0 2.0
3 孙晓靓 上海市东方医院科研教学部 1 11 1.0 1.0
4 罗茜 上海市东方医院科研教学部 1 11 1.0 1.0
5 康宝丽 上海市东方医院科研教学部 1 11 1.0 1.0
6 朱亚琴 上海市东方医院科研教学部 2 15 2.0 2.0
7 陈义汉 上海市东方医院科研教学部 1 11 1.0 1.0
8 陈迟 上海市东方医院科研教学部 2 11 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
加强临床表现和医疗安全的团队策略与工具
团队合作
模拟医学教育
医疗安全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生资源
双月刊
1007-953X
31-1751/R
大16开
上海市延安西路1326号生物大厦22楼
4-739
1998
chi
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