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摘要:
从系统的个性化、交互性等特性着手,通过对系统的需求分析,依次对系统的功能流程、模块结构、数据库以及个性化策略进行研究和设计,构建出符合实际需求的个性化网络教学辅助平台,从而实现对课堂教学的辅助和拓展。
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在线学习资源
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数据挖掘技术
内容分析
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文献信息
篇名 个性化在线教学辅助系统的设计
来源期刊 齐齐哈尔大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 个性化 在线教学辅助系统 数据挖掘
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-15
页数 5页 分类号 TP391.7
字数 1730字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊妍妍 安徽商贸职业技术学院电子信息工程系 4 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性化
在线教学辅助系统
数据挖掘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-984X
23-1419/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
14-103
1979
chi
出版文献量(篇)
3573
总下载数(次)
8
总被引数(次)
8631
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