核心价值观 确定我们如何存在

• 作者: 李冉
• 来源期刊: 党建文汇：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 核心价值观 自我与他者 积极意义 人的行为 评判标准 羊皮书
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G726

摘要

核心价值观是为人生赋值的“羊皮书”。一个人的行为总是要被赋予一定积极意义和价值，才能真正地心安理得，这其中的评判标准就蕴含在核心价值观之中。核心价值观是一种深沉的积淀，是关于自我与他者、个体与集体、我想与我能的基本行动规范。