交际教学法和过程化写作法在初中英语写作教学中的应用

• 作者: 刘玉祥
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 交际教学 过程化写作 写作教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 28-32
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

针对传统写作教学模式产生的弊端,本文提出了将交际教学法与过程化写作法结合起来应用于初中英语写作教学的理念.将这两种方法结合起来应用于写作教学,能赋予写作教学以真实性和交际性,有利于激发学生的写作动机,保持学生的写作兴趣,在教学过程中渐进式地帮助学生理解、内化和建构写作所需的知识,顺利促进学生写作成果的产出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉祥	山东省滨州市教育局教研室	10	14	2.0	3.0