过程教学法在高中英语写作教学中的应用研究

• 作者: 田琴华
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 过程教学法 高中英语 写作教学 教学质量 应用研究
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 字数: 742字
• 语种: 中文

摘要

在高中英语教学中，英语写作是非常重要的组成部分。过程教学法作为一种有效的教学方式，将之应用于高中英语写作教学中，有助于促进课堂教学质量的提升。立足于高中英语课堂教学现状，重点分析了过程教学法在高中英语写作教学中的应用问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田琴华		5	4	1.0	1.0