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摘要:
传统英美文学课程课堂教学模式常常受时间、空间的限制,教学内容局限在教材内。运用多媒体技术及计算机网络辅助教学手段,在有限的教学时间内大幅度地提高课堂容量,突出教学重点,提高语言信息的活动强度。教学中,教师可实现一个完整单元的整体教学,甚至是跨度很大的对比教学。也可根据教材内容增加一些与教学内容相关的课外知识,扩充学生的知识面,起到有益的补充作用。
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文献信息
篇名 多媒体在英国文学教学中的应用--以英国浪漫主义的教学为例
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 多媒体 英国文学教学 应用
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 88-88,108
页数 2页 分类号
字数 3004字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英国文学教学
应用
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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