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摘要:
本文针对会计电算化专业的会计电算化课程的安排、课程内容和教学方法等方面进行一些探讨,采取定性分析与经验总结的研究方法,总结近年来会计电算化课程的实际操作经验,强调要以培养学生的岗位技能和突出职业教育特点为教学改革的目标,在社会效应、学生个人发展等方面成果显著.
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会计电算化课程融合手工实训的教学改革研究
会计
电算化课程
手工实训
改革
运用新课程理念和方法进行会计电算化教学改革
会计电算化
教学现状
教师改革
中职《会计电算化》课程教学之我见
会计电算化教学
存在问题
改进措施
基于能力为核心的会计电算化课程改革分析
会计电算化
课程改革
教学模式
教学目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 会计电算化课程教学改革浅探
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 经济
关键词 会计电算化 教学改革 自主学习
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 F230-4
字数 1611字 语种 中文
DOI 10.16046/j.cnki.issn1008-3782.2016.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王桐岳 24 44 4.0 6.0
2 李果 16 26 2.0 5.0
3 郑宇梅 27 28 4.0 4.0
4 陈晨 17 27 4.0 4.0
5 陈泽明 12 11 2.0 2.0
6 郭艳蕊 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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参考文献  (3)
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2019(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
会计电算化
教学改革
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3787
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