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摘要:
“互联网+”环境下开展思想理论课教学是推进思想政治理论课教学改革的新趋向。“互联网+”给大学生思想政治教育既带来了机遇,又提出了挑战,构建“互联网+”趋势下高校思想政治教育的长效机制是新常态下加强和改进大学生思想政治教育的必由之路,思想政治理论课教师必须走与互联网技术相结合,积极参与教育领域的技术变革的道路。
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互联网与高中思想政治教育的联动效应
思想政治教育
互联网
联动效应
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校思想政治教师如何应对“互联网+”的新常态
来源期刊 西安铁路职业技术学院学报 学科 教育
关键词 互联网+ 思想政治 新常态
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G710
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晶 31 58 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
思想政治
新常态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安轨道交通职业教育研究
季刊
西安市国际港务区港务大道396号
出版文献量(篇)
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