辨析博物馆展品与博物馆教育之关系

• 作者: 郑钰
• 来源期刊: 自然科学博物馆研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 博物馆 展品 教育活动 相互关系
• 年，卷（期）: zrkxbwgyj_2016,（3）
• 页码范围: 37-42
• 页数: 6页
• 分类号: G265

摘要

本文围绕展品与博物馆教育的关系,提出展品是博物馆教育的基础、展品的教育功能需要通过教育活动加以体现、基于展品的教育是博物馆教育区别于学校等其它教育的最大特色之一等观点,并围绕以上观点结合英国、爱尔兰、台湾等博物馆的教育活动实例进行论证,探讨了博物馆日常教育活动与展品相结合的可行方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑钰	北京自然博物馆科普部	4	0	0.0	0.0