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摘要:
广播电视大学的发展已经走过了30多年的发展历程。在新的历史时期,其办学模式和功能都受到了严峻挑战。但在终身教育的时代,社会群体的终身学习需求又为其发展提供了新的契机。在终身教育理念的引领下,电大不仅可以继续发挥自身办学系统的优势,还可以进一步促进自身在终身教育体系构建中的准确定位,那就是充分发挥电大多元化的服务功能,同时根据终身教育的要求,对办学目标、结构体系等做出整体安排,尤其是在服务社会民众的基础上探索发展社区教育的开拓之路。本文就电大如何开拓社区教育、如何推进实施的具体举措等提出了应充分利用“互联网+”的思维进行平台建设、利用丰富的教育资源进行有效整合,以及通过思路转变实现机制创新等具体设想。
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文献信息
篇名 电大开拓社区教育何以推进
来源期刊 开放学习研究 学科 教育
关键词 社区教育 电大拓展 推进实施
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 【终身学习研究】
研究方向 页码范围 1-7
页数 7页 分类号 G77
字数 10845字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴遵民 华东师范大学教育学部 110 1062 18.0 29.0
2 陈玉明 广西广播电视大学教务处 22 65 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
电大拓展
推进实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开放学习研究
双月刊
1008-7648
10-1386/G4
大16开
海淀区皂君庙甲4号
1996
chi
出版文献量(篇)
1338
总下载数(次)
6
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