开展教育干预评估护士对急性疼痛的管理效果

• 作者: 孙颖 张子然 张永清 林红兰 胡萍 路芳芳 马晓莉 齐伟玲
• 来源期刊: 中国急救复苏与灾害医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 外科患者 教育干预 相关知识 评估能力 护理态度
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 急救护理
• 页码范围: 191-193
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 2638字
• 语种: 中文

摘要

目的 通过教育干预来提高急性疼痛的护理管理.方法 将60例患者随机分为对照组和干预组,对照组实施常规外科术后疼痛护理,干预组为护士接受教育采取疼痛护理措施,术前为患者进行疼痛强度评分健康教育,指导患者3h评估1次疼痛强度,并将数值记录在已设计好的“疼痛表格”中,最后绘成线图,同护士对疼痛的评估记录线图相对照;随机抽取341名外科和ICU护士参与完成了Brockopp住院患者疼痛知识/倾向问卷(2004),分别于干预前后3个月收集数据;观察干预前后护士对围手术期急性疼痛护理的相关知识、评估能力和态度情况.结果 教育干预后患者的疼痛评估和护士对疼痛的记录平均差异下降了50％ (P ＜0.05);教育干预后护士对疼痛的评估管理有了很大的改变(P＜0.05),但对疼痛方面管理知识和特殊人群疼痛控制的偏见态度无明显改变(P＞0.05).

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永清	中国人民武装警察部队总医院南三科	47	125	8.0	9.0
2	马晓莉	中国人民武装警察部队总医院南三科	8	50	4.0	7.0
3	胡萍	中国人民武装警察部队总医院南三科	14	24	3.0	4.0
4	林红兰	中国人民武装警察部队总医院南三科	11	39	3.0	6.0
5	齐伟玲	中国人民武装警察部队总医院南三科	7	13	1.0	3.0
6	孙颖	中国人民武装警察部队总医院南三科	28	106	5.0	9.0
7	张子然	中国人民武装警察部队总医院南三科	1	0	0.0	0.0
8	路芳芳		1	0	0.0	0.0