作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
厌学在高职院校中越来越常见,作为辅导员,此类学生的教育转化工作是我们班级管理的重中之重。本文借鉴苏霍姆林斯基克服学生厌学情绪的成功经验,提出从自身、学伴、教师以及家庭四个层面采取应对策略,为他们提供有效的社会支持系统,帮助修正心理偏差,激发其成就动机,继而以积极的心态开始新的人生。
推荐文章
浅谈高职院校辅导员工作的针对实效性
辅导员工作
高职院校
针对实效性
基于高职院校辅导员工作的定位思考
高校辅导员
高职
重心
谈辅导员工作的一点体会
认真
用心
良心
辅导员
高职院校辅导员工作刍议
高职院校
辅导员
学生工作
定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从辅导员工作角度谈应对高职学生厌学策略
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 辅导员工作 厌学学生 社会支持系统
年,卷(期) xcllb_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G715.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方红梅 9 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辅导员工作
厌学学生
社会支持系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
论文1v1指导